Collège Anne Heurgon-Desjardins

Quatre élèves de 3e au concours départemental de débat en anglais

Administrateur — 2026-06-06T16:14:00Z

Le jeudi 29 mai, quatre élèves de 3e de notre collège ont eu l'opportunité de participer au concours départemental de débat en anglais, organisé à la Maison du Département à Saint-Lô.

Cette rencontre a rassemblé plusieurs établissements du département autour d'un exercice exigeant : débattre en anglais sur un sujet de société. Cette année, le thème choisi était l'éducation, un sujet riche qui a permis aux participants d'échanger leurs idées, de défendre leurs arguments et de réagir à ceux des autres équipes, le tout dans la langue de Shakespeare.

Pendant plusieurs semaines, nos quatre élèves de 3e se sont entraînés sur le temps du midi avec leur professeure d'anglais Mme Ferchaud afin de préparer ce concours. Ils ont pu compter sur la participation d'élèves volontaires de 4e et de 5e, qui ont pris part aux séances d'entraînement en jouant le rôle de contradicteurs et en contribuant à enrichir les débats. Ce travail collectif leur a permis de développer leurs compétences en expression orale, leur capacité à argumenter et leur confiance pour prendre la parole en anglais devant un public.

Les élèves ont débattu trois fois au cours de la matinée sur des sujets tels que « Friendship shape you » (les amitiés nous façonnent), « School is the best way to learn about culture » (l'Ecole est le meilleur moyen d'apprendre la culture), ou encore « School should focus more on building up life skills » (l'Ecole devrait consacrer plus de temps à la construction des compétences psychosociales). Ils ont fait preuve d'un bon niveau d'expression orale, d'écoute et d'esprit critique, en maintenant un engagement constant tout au long de la matinée.

Nous félicitons chaleureusement nos quatre représentants, Louise, Soan, Aristide et Rosie, pour leur engagement et leur implication lors de cette compétition. Leur participation a permis de mettre en valeur le travail réalisé en cours d'anglais et de représenter fièrement notre collège.

Bravo à eux pour cette belle expérience !

Atelier construction écologique pour les écodélégués et les élèves d'ULIS

Administrateur — 2026-05-30T15:55:00Z

Le mardi 26 mai 2026, les éco délégués du collège et les élèves du dispositif ULIS se sont rendus à pied à l'association Pierre et Masse située à Montpinchon.
Au cours de cette matinée, les élèves ont pu découvrir 4 techniques écologiques et économiques pour la construction ou la rénovation de vieilles bâtisses.

Technique 1 : BTC : Brique de Terre Compressée
A partir de terre argileuse, située à 50 cm de profondeur, et d'un peu d'eau, les élèves ont pu créer un mélange qu'il ont ensuite déposé dans une presse. Manuellement, ils ont fait fonctionner la presse afin de compresser la terre et ainsi obtenir des briques uniformes et crues.

Technique 2 : la brique d'adobe
Les élèves ont utilisé la même terre, avec de l'eau et des fibres végétales telles que la paille. Après avoir mélangé ces différents éléments, les élèves ont déposé ces derniers dans des moules. Cette technique contrairement aux BTC est complétement manuelle. Les moules étant tous identiques, les briques l'étaient également.

Technique 3 : le pisé
Lors de cet atelier, les élèves devaient construire en pan de mur en terre crue. Toujours à partir du même mélange (terre et eau), mélange obtenu par le piétinement des élèves qui s'en sont donnés à cœur joie. Ils ont ensuite déposé le mélange dans un coffrage et à l'aide d'une dameuse, ils ont tassé la terre. Cette étape permettait ainsi ainsi à l'oxygène présent dans le mélange de s'échapper et ainsi consolider le mur.

Atelier 4 : le four
A tour de rôle, les élèves ont pu façonner un mur, chaque groupe exerçant une étape de cette construction. D'abord en commençant par une base en sable, celle-ci étant recouverte par un mélange terre, eau et paille. Le troisième groupe a créé la cheminée et l'ouverture du four.

Une belle matinée pour les élèves sous un super soleil.

Découverte des métiers d'arts à Villedieu pour les élèves d'ULIS

Administrateur — 2026-04-11T16:05:00Z

Le mardi 7 avril, les élèves du dispositif ULIS se sont rendus à Villedieu les Poêles, ville d'art et métiers, pour découvrir des métiers artisanaux.

Le matin, nous sous sommes rendus à la cité du cuivre où les élèves ont pu découvrir les différentes étapes de la création d'ustensiles en cuivre et connaitre les bienfaits de cette matières. Ils ont pu également tester le martelage.

Les élèves ont également découvert la ville et tous ses secrets grâce à un jeu de piste réalisé sur le temps du midi. Cette activité a pu permettre la cohésion, la communication , le repérage sur carte ainsi que la réflexion et l'observation grâce aux différentes énigmes.

L'après-midi nous sommes allés à la fonderie des cloches où les élèves ont pu découvrir les différentes étapes de la création d'une cloche : du moulage à la décoration.

Des élèves allemands au collège

Administrateur — 2026-03-16T15:34:00Z

Grâce à l'accréditation Erasmus+ de l'Union Européenne, la classe de 4e2 effectue cette année un échange avec un établissement de Frise orientale, sur la côte ouest de la Mer du Nord dans la Mer des Wadden.
Après une première phase d'échanges virtuels sur leurs régions, leurs habitudes scolaires, les élèves ont pu enfin faire connaissance et échanger de vive voix en anglais, en français ou en allemand. Les 23 collégiens allemands et leurs enseignantes accompagnatrices nous ont rendu visite du 4 au 11 mars. Nos élèves de 4e2 et leurs correspondants allemands se sont rencontrés autour du thème : les évolutions du trait de côté liées au changement climatique.
Ensemble, ils ont approfondi leurs connaissances culturelles mutuelles via des présentations sur leurs systèmes scolaires, sur leurs collèges respectifs et leur fonctionnement et leur environnement de vie. Ils ont ensuite travaillé sur le thème central de cet échange, le changement climatique et comment le comprendre afin d'agir.
Deux lieux emblématiques de la Manche, sensibles aux évolutions du trait de côte, ont été passés à la loupe : le Mont Saint Michel ainsi que les Iles Chausey. Grâce à des visites guidées dans ces deux endroits, les élèves et leurs correspondants ont compris les fragilités de ces espaces naturels.

Ils ont pu également faire des comparaisons avec la côte de la Frise orientale également menacée par la montée des eaux. Les élèves allemands ont notamment cité l'île de Langeoog, une des îles de la Frise, sur laquelle nous irons en juin 2026.
Les élèves ont travaillé en groupes mixtes sur des scénarios tantôt utopiques, tantôt dystopiques concernant le climat et ont réfléchi à des solutions à mettre en place pour sauver nos joyaux naturels et les leurs !
Les élèves de 4e2 ont apprécié leur rencontre avec les jeunes allemands de Esens. Ils ont compris de manière très concrète l'importance des langues et des échanges avec des jeunes d'autres pays européens : nous pouvons apprendre les uns des autres et trouver ENSEMBLE des solutions !

Rendez-vous maintenant du 17 au 24 juin 2026 en Frise Orientale ! Il nous tarde !!!!

Programme Unplugged en 5e

Administrateur — 2026-03-07T15:13:57Z

Pour la seconde année consécutive, les élèves de 5e du collège ont bénéficié du programme Unplugged. Ce programme de prévention des conduites addictives en milieu scolaire, destiné aux collégiens (6e-5e), met particulièrement l'accent sur l'alcool, le tabac et le cannabis, avec une ouverture sur les conduites addictives liées aux écrans et aux jeux vidéo.

Durant la première partie de l'année, ils ont participé à 12 séances interactives d'une heure par classe, menées par des enseignantes, Mmes Ferchaud, Paul et Pépin, et l'infirmière scolaire, Mme Leroy, formées. Nathalie Bigard, chargée de projets prévention-formation de l'Association Addictions France, est intervenue à trois reprises auprès des collégiens cette année, contrairement à l'an dernier, première année du programme, où elle co-animait chaque séance.

EVARS en 6e : la gestion des émotions

Administrateur — 2026-03-07T14:42:12Z

Dans le cadre de l'Education à la vie affective et relationnelle et à la sexualité (EVARS), chaque classe de 6e bénéficie de 3h de séances sur la gestion des émotions. L'objectif est de d'apprendre à se connaître pour mieux se comprendre. Le respect de soi et des autres est un véritable apprentissage, nécessaire pour vivre heureux avec soi-même et les autres. Chaque séance est organisée autour d'activités ludiques et réflexives, durant lesquelles la parole est libre.

D'autres séances seront organisées sur le thème du bien vivre ensemble, dans les prochaines semaines.

Portes ouvertes 2026 du collège

Administrateur — 2026-02-27T13:05:49Z

Les portes ouvertes du collège auront lieu le vendredi 3 avril 2026 de 17h à 20h et permettre aux visiteurs de découvrir ses espaces, ainsi que les nombreux projets menés avec les élèves.

L'atelier des chercheur.ses pour les 4e et 3e

Administrateur — 2026-01-24T17:16:00Z

Le mercredi 21 mars, dans le cadre du parcours avenir et du parcours d'éducation artistique et culturelle « Traces et empreintes », tous les élèves de 4e et de 3e du collège ont pu découvrir le parcours et les travaux de recherche de deux doctorant.es de l'université de Caen.
En effet, grâce au programme L'atelier des chercheur.ses du Dôme, les élèves ont échangé par groupes de 15 pendant deux fois 30 minutes avec chacun des deux chercheur.ses, du laboratoire de psychologie de Caen Normandie, venus au collège.
Maëva Garcia a présenté ses recherches sur la prévention de la rechute addictive et Yoann Durand sur la prévention du malaise vagal lié au don du sang, ainsi que leur parcours scolaire et universitaire.
Cette rencontre avait deux objectifs pour les élèves du collège : s'ouvrir à la culture scientifique et technique, s'inscrivant également dans le plan « Filles et mahts », et travailler sur l'ambition scolaire.

Portes ouvertes 2026

Administrateur — 2026-01-17T12:30:00Z

Découvrez en cliquant ici les dates des portes ouvertes et des mini-stages des établissements de la Manche, du Calvados et de l'Orne (document créé par Mme Soyez, professeure documentaliste du collège Pasteur de Saint-Lô).

Classe orchestre

Administrateur — 2026-01-05T16:44:55Z

Depuis la rentrée 2025, une classe orchestre de steel drums s'est ouverte au collège. Elle comprend 11 élèves motivés de 5ème. Le groupe, auquel pourront s'ajouter des élèves volontaires qui en feront la demande, poursuivra cette classe orchestre durant tout le cycle 4, soit jusqu'à la fin de la 3ème. La classe est encadrée par M. Fardin, professeur d'éducation musicale, et 2 professeurs de musique de l'école de musique de Coutances, Lucie Joubert et Benjamin Sallé, financés par la communauté de communes Coutances Mer et Bocage. Les instruments, des steel drums, ont été financés pour moitié par l'association « Orchestre à l'école ».

L'orchestre « Daft Drum » a fait une première représentation lors des rencontres parents-professeurs le 15 décembre, puis le jeudi 17 décembre suite au repas de Noël devant les autres élèves du collège, représentation qui a rencontré un beau succès.

Une inauguration officielle de cette classe orchestre à l'école sera organisée courant janvier en présence de la directrice de l'école de musique. Durant l'année, l'orchestre se produira lors de plusieurs événements.