Collège Anne Heurgon-Desjardins

Lecture au pupitre en 6e

Administrateur — 2022-06-22T22:07:00Z

Depuis la mi-mai, neuf élèves de 6è1 et 6è2 se sont réunis tous les lundis midis de 13h10 à 13h55 dans la salle de musique avec leurs professeures de français Mme Rouxel-Abichou et Mme Delaunay. Avant la première séance, ils ont lu en classe la pièce La Révolte des couleurs de Sylvie Bahuchet, afin d'en prendre connaissance et faire une analyse tous ensemble de ce que ce texte raconte et symbolise.
Dès la première séance, les rôles ont été attribués à partir de ce que chacun voulait. Puis chaque semaine, ils ont répété la lecture au pupitre, et travaillé sur le sens, le ton, les émotions, un peu de jeu et les costumes, ainsi que sur la concentration et la voix (volume, articulation).

Ils ont interprété leur texte avec succès le 21 juin devant les élèves de CM2 de Cerisy !
Les enseignantes tiennent à remercier les comédiens et comédiennes en herbe pour leur engagement, leur curiosité et leur créativité !

Les 4èmes, auteurs de nouvelles fantastiques

Aurélie Pepin — 2021-03-16T16:24:42Z

Un double maléfique, un loup-garou, une étrange poupée...
Les 4èmes n'ont pas manqué d'imagination lors de la rédaction de leur nouvelle fantastique.
Oserez-vous lire jusqu'au bout ... ?

- Français

Les 3e1 lauréats du concours « Clic durable »

Amélie Delaunay — 2020-06-17T13:16:00Z

Dans le cadre du PEAC « Pierres en lumière », les 3e se sont inspirés des photos qu'ils ont prises au château de Cerisy pour écrire un texte.
L'un des travaux a été retravaillé pour le concours de photos « Clic durable » et a obtenu la 2e place.
Félicitations aux auteurs, Basile et Elliott !
http://edd.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article725

Concours de Unes 2019

Amélie Delaunay — 2019-04-25T13:10:00Z

Mardi 19 mars, le temps d'une matinée, la salle de classe des 4e2 s'est transformée en salle de presse.
En effet, pour la Semaine de la Presse, les élèves ont participé au « Concours de Unes » organisé chaque année par le CLEMI.
Ils ont choisi en amont la ligne éditoriale et la maquette de leur journal.
Le mardi matin, ils ont reçu les dépêches de l'AFP, et après une réunion de rédaction pour sélectionner et hiérarchiser les informations, ils se sont répartis en équipes pour rédiger et illustrer leur Une.
Une course contre la montre qui a abouti à un beau résultat.

Voici le commentaire que le jury a fait pour leur Une :
« Vous êtes dans les 30 premiers.
Les + : la maquette est claire, l'édito est intéressant
Les - : problème de compréhension du dessin »

Vous pouvez retrouver ici toutes les productions pour la catégorie « Collège » :
https://drive.google.com/drive/folders/15LwAR-ejMZkuROAGvwUzFF0ibaG-uiI2

« T'aiMes éCrire » les récompenses

Virginie DUBAR — 2016-05-31T10:59:36Z

Le collège de Montmartin sur Mer a accueilli lundi 30 mai les lauréats du concours d'écriture théâtrale dont le lancement a eu lieu cette année entre le lycée Lebrun et les collèges de Saint Sauveur Lendelin, Cerisy la Salle, Montmartin sur Mer et Prévert Coutances.
En tout, 14 classes de 3ème et de 2nde ont participé ; 42 textes ont été proposés au jury, composé de : Vincent Perrot, IPR de Lettres-Théâtre, Jean-Paul Lecoutour directeur adjoint du Théâtre Municipal de Coutances, Hélène Phillipe de la compagnie Par Les Villages, et Nicolas Rivals de la compagnie Dodeka.
Ceux-ci ont proposé une lecture à haute voix du texte lauréat : « Au suivant ! », écrit par la classe de 3ème A du collège de Montmartin.
Ce concours, à l'initiative de Virginie Lemoine, professeur au collège de Cerisy La Salle, a pour but de faire vivre l'écriture théâtrale et de favoriser la liaison entre les collèges du bassin coutançais et le lycée Lebrun, où une option théâtre a ouvert ses portes cette année. C'est un projet ambitieux pour les élèves, qui découvrent les particularités de l'écriture théâtrale en la pratiquant.
Les lauréats ont reçu un diplôme ainsi qu'un livre, offert par l'OCEP , librairie de Coutances. Les établissements scolaires qu'ils représentent ont été pourvus de textes d'auteurs de théâtre vivants.

Vous trouverez des informations supplémentaires sur cet événement (textes et auteurs primés) grâce au lien « padlet » ci-dessous.
>https://padlet.com/taimes_ecrire/cwh1wzamds6d]

« T'aiMes éCrire »

Virginie DUBAR — 2016-05-20T10:27:58Z

Un grand BRAVO à Alice Legrand, élève de 3ème1, qui a obtenu la seconde place au concours d'écriture théâtrale initié cette année entre les collèges du bassin coutançais et le lycée Lebrun pour son monologue « L'Odeur ».
La remise des prix aura lieu le 30 mai au collège de Montmartin sur Mer.

- Français

Le fantastique selon les 4èmes

Aurélie Pepin — 2015-01-12T16:22:19Z

Le collège aux mains de terribles créatures, un pharaon envoutant et envouté, un ami fantôme, un homme qui assiste à son propre enterrement, une peinture qui prédit votre fin...
Laissez vous plonger dans l'imagination des élèves de 4ème 2, où la raison côtoie l'inexplicable...
Bonne lecture

- Français

Les 6è2 et 6è3 lecteurs et électeurs

Administrateur — 2014-12-16T13:47:37Z

Afin de donner le goût de la lecture, les élèves de 6è2 et 6è3 vont régulièrement au CDI . Durant une heure, ils prennent un livre, le reposent pour en lire un autre ou le gardent. Ils s'engagent ensuite à le lire et à produire un résumé et une critique sur le support de leur choix.
L'objectif : prendre plaisir à travailler autour d'un livre de leur choix et en faire profiter les autres.
Après avoir présenté leur travail, ils élisent la plus jolie présentation.
Bravo aux gagnants !

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La farce du cuvier, selon les 5è2

Aurélie Pepin — 2013-03-11T08:52:52Z

Après avoir lu et étudié une pièce de théâtre du moyen-Age intitulée la farce du cuvier, les élèves se sont rendu compte que son thème est toujours d'actualité (la difficulté pour un homme marié de vivre avec une belle mère imposante et une femme autoritaire, surtout que cette dernière veut lui imposer les tâches ménagères.. !).
Par équipe de trois, les 5ème ont mis en scène un extrait des la pièce. La performance de Léa, Lily et Aubin a été très appaludie.
Bravo à tous !

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Calligramme 5è

Aurélie Pepin — 2013-02-28T10:08:02Z

A l'issue de la séquence sur la poésie, les élèves de 5è3 ont dû réaliser un poème sous la forme de deux quatrains en hexasyllabe ou décasyllabe ou alexandrin. Leur travail prend la forme de calligramme mettant en valeur une assonance ou une allitération.
Le poème de Coralie a été choisi comme le plus abouti.
Bravo à tous.

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