Collège Anne Heurgon-Desjardins

Yvain rentre au château !

Virginie DUBAR — 2012-06-12T15:43:44Z

C'est devant un public prestigieux que nos élèves de 5ème de l'atelier théâtre se produiront ce mardi 19 juin puisqu'ils vont jouer pour les participants du colloque « L'Emile vu d'aujourd'hui » au Centre Culturel International de Cerisy à l'occasion d'une promenade théâtrale dans les jardins.
« Yvain », la petite forme que vous avez pu apprécier lors de la présentation des travaux fin mars à la salle des fêtes de Cerisy est une adaptation parodique du roman courtois de Chrétien de Troyes, (…)

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Les 4èmes au Festival du livre de Cherbourg

Aurélie Pepin — 2012-06-05T12:28:46Z

Vendredi 1er juin, les deux classes de 4èmes se sont rendues au Festival du livre de Cherbourg avec leurs accompagnatrices : Mlle André, Mlle Vauvy, Mélodie et Mme Pépin.
Inscrits au concours de rédaction du festival, les élèves ont lu une série de livres détaillée dans un précédent article.
Dès leur arrivée, ils ont pu rencontrer l'auteur d'un ouvrage étudié en cours : Albert Lemant pour Les Ogres sont des cons. Pendant une heure, M.Lemant leur a livré avec passion les sources (…)

- Actualité / Français, Vie du collège, CDI : Centre de Documentation et d'Information

Les 4èmes au colloque Dickens

Aurélie Pepin — 2012-06-05T08:54:59Z

Durant de nombreux mois les deux classes de 4èmes ont travaillé avec enthousiasme et intérêt pour préparer le colloque sur Charles Dickens au château de Cerisy-la-Salle et rencontrer Mme Huguet professeur de littérature à l'université de Lille et spécialiste de l'auteur.

Après avoir lu Oliver Twist et visionné l'adaptation cinématographique de Polanski, les élèves ont analysé les thèmes et les points de vue de l'auteur du XIXème et du cinéaste du XXIème. L'étude de l'évolution des paysages , des catégories sociales et la naissance des grandes idéologie politico-économique au XIXème (notamment à Londres)a fait l'objet d'un cours d'histoire.

Cette séquence avait pour but d'impliquer les élèves dans un projet complet : recherche et réflexion, écrit et oral, analyse littéraire et filmique, diaporama et saynètes, support visuel et auditif...

Chaque groupe devait travailler de manière autonome afin de répondre de manière pertinente aux problématiques retenues.
C'est le vendredi 25 mai dans l'après midi qu'ils ont présenté leurs travaux. Voici le programme :

Introduction

Le schéma narratif

Polanski fidèle à l'écrivain

Analyse des génériques de début et de fin du film

Le personnage de Fagin : bon ou mauvais ?

Le personnage de M. Brownlow.

Le personnage de Nancy : la rédemption est-elle possible ?

Le personnage d'Oliver Twist

La critique sociale
Le juge Fang
L'apprentissage du vol : un jeu ?
Londres, univers manichéen ?

Le statut de l'enfant

Melancholia, de Victor Hugo

Le travail des enfants dans Oliver Twist

Le statut des enfants d'hier à aujourd'hui
….
Dickens et la postérité

Chaque partie présentée sous la forme de panneaux d'exposition, de diaporamas, de lecture ... a été animée par des élèves. Les seconde du lycée Lebrun de Coutances les ont rejoints pour compléter leurs exposés, après avoir accueilli Mme Huguet dans la matinée.

Bravo aux 4èmes pour leur travail de qualité. Preuve qu'ils sont fortement capables de réaliser des projets de grande envergure et qu'ils ne doivent pas avoir peur d'être ambitieux !

L'ensemble des travaux sera accessible lors de la porte ouverte !

Les quatrièmes et l'univers fantastique...

Aurélie Pepin — 2011-12-10T18:10:23Z

Une femme morte se venge de son mari ...Un téléphone portable envoie des messages maléfiques...Le diable élit domicile dans la cathédrale de Coutances...

Autant de situations qui nous paraissent irréalistes,...et pourtant...
La littérature (fantastique) n'est-elle un produit de nos expériences vécues ou imaginaires ?

Durant deux semaines les élèves de 4ème 1 et 2 ont travaillé en groupe pour co-écrire une nouvelle fantastique. Leur mission était de créer un univers particulier où le héros, évoluant dans le monde réel, se trouve soudain confronté à un phénomène irrationnel. La peur et le doute l'assaillent et font vaciller sa raison.

Frisson et suspense sont au rendez-vous ..

Bonne lecture !